科技日报纽约7月18日电（记者冯卫东）每天花太多时刻在数字设备上的孩子是否简单呈现精力问题？最新出书的《美国医学学会期刊》给出了必定的答案。美国南加州大学科研团队对约2600名青少年继续两年的盯梢发现，过度运用数字媒体的青少年表现出注意力缺点/多动妨碍（ADHD，俗称多动症）症状的或许性是不常运用者的两倍。

　　最近有查询显现，青少年每天花费大约三分之一的时刻——近9个小时运用在线媒体。美国疾控防备中心上月发布的另一项查询标明，43%的高中生每天运用数字媒体的时刻超越3小时。南加州大学的研讨聚集于重视新一代如影随形的移动数字媒体对青少年形成的心理健康结果，包含交际媒体、流媒体视频、短信、音乐下载和在线聊天等。将研讨专心于青少年，是因为青春期正处于ADHD发病和能够不受约束地运用数字媒体的时期。

　　研讨人员在10所公立高中挑选了4100名契合条件的15岁和16岁学生，经过除掉现已存在ADHD症状的参与者，将调查人数减至2587名，然后要点重视两年盯梢研讨中呈现的新症状。

　　研讨发现，114名频频运用7家以上、51名频频运用14家盛行数字媒体渠道的青少年中，别离有9.5%和10.5%呈现了新的ADHD症状。相比之下，在495名不常运用任何数字媒体的学生中，仅4.6%的人表现出ADHD症状，挨近一般人群中该疾病的发生率。

　　南加州大学健康中心主任、防备医学和心理学教授亚当·莱文索称，该研讨的因果关系虽无法承认，但这是一个具有统计学含义的相关。更频频触摸数字媒体的青少年更有或许患上ADHD症状。研讨结果有助于添补新的移动媒体设备和看似无限的内容挑选对青少年构成心理健康危险的空白。跟着数字媒体变得愈加遍及，更快速和更具刺激性，这些发现将成为一种警示。

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